Kurs akcji Scholastic spadł o 13% po słabych wynikach za pierwszy kwartał

Kurs akcji Scholastic spadł o 13% po słabych wynikach za pierwszy kwartał
Ananthu C U
19 wrz 2025, 20:34 PM
  • Akcje Scholastic spadają o 13,6% po tym, jak zyski i przychody za I kwartał nie spełniły oczekiwań analityków.
  • Przychody spadły o 4,9% do 225,6 mln USD, ponieważ sprzedaż rozwiązań edukacyjnych spadła o 28%.
  • Pomimo niedociągnięć, Scholastic potwierdza prognozy na rok finansowy 26, mając nadzieję na ożywienie na wiosnę.

Akcje firmy edukacyjnej, wydawniczej i medialnej Scholastic (NASDAQ: SCHL) gwałtownie spadły w piątek, spadając o 13,6% po tym, jak firma podała słabsze niż oczekiwano wyniki za pierwszy kwartał.

Wyniki rozminęły się z szacunkami Wall Street zarówno w zakresie przychodów, jak i zysków, przyćmiewając skądinąd stabilne prognozy i wzrost w niektórych obszarach.

Nietrafione przychody i zyski odbijają się na nastrojach

Scholastic odnotował przychody w wysokości $225,6 mln za kwartał, co stanowi spadek o 4,9% rok do roku.

Wynik nie spełnił oczekiwań analityków i odzwierciedlał ogólne osłabienie w niektórych głównych liniach biznesowych spółki.

Skorygowana strata na akcję wzrosła do 2,52 USD, rozmijając się zarówno z konsensusem prognoz, jak i wynikami z poprzedniego roku.

Pogorszyła się również rentowność firmy, przy czym marże operacyjne znacznie się skurczyły, a spalanie gotówki znacznie wzrosło w porównaniu z tym samym kwartałem ubiegłego roku.

Chociaż Scholastic przekroczył oczekiwania dotyczące skorygowanej EBITDA i przedstawił całoroczne prognozy nieco powyżej prognoz rynkowych, te pozytywne wyniki nie wystarczyły, aby zrównoważyć rozczarowanie wynikami finansowymi i finansowymi.

Wyniki segmentu biznesowego

Spadek ogólnych przychodów był spowodowany przede wszystkim słabością działu rozwiązań edukacyjnych Scholastic, który spadł o 28% do 40,1 mln USD.

Kierownictwo przypisało ten spadek niższemu popytowi na dodatkowe materiały programowe i terminowi dochodów z programu stanowego.

Słabość podkreśla szerszą niepewność w finansowaniu okręgów szkolnych, ponieważ okręgi priorytetowo traktują niezbędne zakupy w związku z obawami o przyszłą dostępność budżetu.

Entertainment Solutions również osiągnął gorsze wyniki, a przychody spadły o 18% do 13,6 mln USD.

Z kolei dział Wydawnictwa i Dystrybucji Książek dla Dzieci Scholastic odnotował wzrost o 4% rok do roku do 109,4 mln USD, napędzany przez ciągły popyt konsumencki.

Segment międzynarodowy również odnotował wzrost o 4%, osiągając 59,4 mln USD.

Pomimo krótkoterminowych wyzwań, Scholastic potwierdził swoje całoroczne prognozy na rok fiskalny 2026, przewidując wzrost przychodów o 2% do 4% i skorygowany zysk EBITDA między 160 mln USD a 170 mln USD.

Zarząd podkreślił znaczenie sezonu wiosennego, w którym spodziewane są lepsze wyniki, co sprawia, że druga połowa roku obrotowego jest kluczowym okresem dla spółki.

Reakcja rynku i szersza perspektywa

Słaby kwartał wywołał wyraźną reakcję rynku, a akcje spadły o 13,6% do 23,80 USD.

Negatywna reakcja następuje po bardziej optymistycznym tonie rynkowym na początku tego miesiąca, kiedy Scholastic zyskał 5% po otrzymaniu pozytywnej oceny konsensusu od analityków z Wall Street.

Spółka posiada obecnie konsensusową rekomendację "Kupuj" od trzech analityków finansowych, sygnalizując zaufanie do jej długoterminowego potencjału wzrostu pomimo krótkoterminowej zmienności.

Od początku roku akcje Scholastic pozostają na plusie o 15,3%, chociaż obecnie znajdują się 25,7% poniżej 52-tygodniowego maksimum na poziomie 32,04 USD, ustanowionego we wrześniu 2024 roku.

Wyzwania stojące przed Scholastic odzwierciedlają szersze trudności dla dostawców usług edukacyjnych, takich jak Wiley John and Sons (NYSE: WLY) i Pearson (NYSE: PSO), które działają również na rynku dodatkowych programów nauczania.

Budżety szkolne znajdują się pod presją, a firmy z tego sektora stoją w obliczu ciągłej niepewności.

W przypadku Scholastic potwierdzone wytyczne sugerują, że zarząd pozostaje przekonany o ożywieniu na wiosnę, ale inwestorzy będą uważnie obserwować, czy te oczekiwania zostaną spełnione.