Interview: Jonah Lau erklärt, wie Open Campus Bildung in ein „monetarisierbares Gut“ verwandelt

Open Campus ist ein DAO und ein Community-geführtes Protokoll zum Aufbau eines dezentralen Bildungsökosystems.

Das 2023 gegründete Unternehmen hat ein Netzwerk aufgebaut, das bereits mehr als 50 Institutionen mit über 20 Millionen Lernenden verbunden hat. Um seine erste für den Bildungsbereich entwickelte L3-Blockchain und ihre Funktionsweise zu verstehen, sprach Invezz mit Jonah Lau – Projektleiter bei Open Campus.

Zur Bewältigung von Herausforderungen im Zusammenhang mit Blockchain

Invezz: Was sind heute die größten Herausforderungen für Blockchain und wie begegnet EDU Chain ihnen, um Sicherheit und Skalierbarkeit zu gewährleisten?

Die größten Herausforderungen für das Web3-Ökosystem drehen sich um Sicherheit, unbegründete Regierungspolitik, Interoperabilität und Skalierbarkeit. Während die meisten dieser Probleme miteinander verknüpft sind, befasst sich Open Campus mit den dringendsten: Interoperabilität, Sicherheit und Skalierbarkeit.

Die EDU-Kette wurde mit dem Ziel der Massenakzeptanz entwickelt. Die Kette wurde entwickelt, um Lernende, Pädagogen, Inhaltsersteller und Bildungseinrichtungen miteinander zu verbinden.

Wir stärken Lernende, indem wir ihnen helfen, ihre Bildungsnachweise mithilfe unserer dezentralen Kennungen (DIDs) und verifizierbaren Nachweise (VCs) zu sichern. Wir sind davon überzeugt, dass diese Nachweise eine wichtige Rolle bei der Überprüfung von Qualifikationen spielen werden, da Arbeitgeber sich zunehmend auf kompetenzbasierte Einstellungen konzentrieren.

Die Kette ist skalierbar und interoperabel, da wir das vielfältigste, erlaubnisfreie Bildungsnetzwerk aufbauen. Während wir darauf abzielen, Bildung in ein wertvolles und monetarisierbares Gut auf der Blockchain zu verwandeln, schaffen wir auch ein Netzwerk aus Pädagogen, Lernenden und Institutionen.

Zu den Vorteilen von EDU Chain

Invezz: Können Sie erklären, wie das „Learn-to-Earn“-Modell von EDU Chain funktioniert und wie es sich von herkömmlichen Belohnungssystemen unterscheidet?

Die EDU Chain ist ein Konzept, das darauf abzielt, den in Bildungsinhalten verborgenen Wert freizusetzen. Unser Ansatz ist das „Learn-to-Earn“-Modell.

Das Modell funktioniert, indem Benutzer über unsere dApp-Partner (learn) an Bildungsaktivitäten wie Kursen, Quizzen oder Beiträgen zur Plattform teilnehmen. Diese Aktivitäten werden dann auf der Blockchain überprüft und validiert, wodurch die Integrität der Kette sichergestellt wird.

Nach dem erfolgreichen Erreichen dieser Meilensteine verbessern die Benutzer ihre Verdienstmöglichkeiten und Berufsaussichten (Verdienst).

Dieses Belohnungssystem unterscheidet sich von anderen traditionellen Modellen, da es sich darauf konzentriert, wie sich Bildung von der bloßen Wissensvermittlung hin zur Erschließung unmittelbarer Werte entwickeln kann.

Während Mechanismen wie Play-to-Earn das Spielen fördern, belohnen wir das Lernen und die Erstellung von Lernmaterialien. Auf diese Weise betreiben wir eine Wertschöpfungskette, die Bildungsaktivitäten mit wirtschaftlichen Anreizen verbindet.

Invezz: Welche konkreten Vorteile bietet EDU Chain Bildungseinrichtungen und Lernenden gegenüber herkömmlichen Plattformen?

Unsere Kette ist auf Lernende und Institutionen ausgerichtet. Zunächst erstellt die Open Campus ID eine virtuelle Darstellung unserer Lernenden online. Mit dieser Online-ID haben sie Kontrolle darüber, welche Informationen online mit ihnen verknüpft sind.

Sie können ihre akademischen Zertifikate, Fähigkeiten und Leistungen kontrollieren und verwalten. Mit dieser ID erhalten sie außerdem Zugriff auf alle Open Campus-Bildungsinhalte, Sonderangebote und exklusive Kurse von Partnerunternehmen.

Wir betreiben außerdem den Open Campus Accelerator (OC-X), eine 10 Millionen US-Dollar teure Community-Initiative, die von unserer DAO betrieben und vom Ecosystem Fund finanziert wird. Dieser Accelerator belohnt Bildungseinrichtungen für den Aufbau und die Integration von Open Campus.

Diese Institutionen nehmen ihre Lernenden in die EDU Chain auf und schaffen so ein Netzwerk aus Pädagogen und Lernenden, die sich bei Bildungsprodukten und -dienstleistungen gegenseitig befruchten können.

Ein weiteres wichtiges Produkt sind Publisher-NFTs. Wir glauben, dass diese NFTs einen transformativen Ansatz für die Bildung darstellen. Sie ermöglichen es Pädagogen und Entwicklern, ihr geistiges Eigentum effektiv zu monetarisieren und sowohl finanzielle Unterstützung als auch durch die Bekanntheit der Community zu erhalten.

Zur Zukunft der Blockchain im Bildungsbereich

Invezz: Wie stellen Sie sich die Zukunft der Bildung mit Blockchain vor und welche Rolle wird EDU Chain dabei spielen?

Die Zukunft ist das, was wir heute bauen. Die Web3-Technologie hat schon immer neue Modelle dafür geliefert, wie die Zukunft aussehen könnte. Bildung ist unsere Stärke und wir möchten mit EDU Chain von diesem schnelllebigen Sektor profitieren.

Wir haben bereits über 50 Bildungspartner, die über 15 Millionen Lernende erreichen. Wir haben eine Plattform, die lebenslanges Lernen erleichtert, indem sie Lernbarrieren abbaut. Mit der EDU-Kette waren Zugang und Inklusivität nie einfacher.

Zertifikate und Akkreditierungen sind zudem fest in der Open Campus-ID kodiert, wodurch Qualifikationen, Fähigkeiten und Erfolge unveränderlich sind. Wir hoffen, die führende Bildungsplattform im aktuellen Internet zu sein, und mit EDU Chain werden wir dieses Ziel erreichen.

Invezz: Welchen Einfluss haben Ihrer Meinung nach die aktuellen Vorschriften auf die Einführung der Blockchain und welche Schritte sind für eine allgemeine Akzeptanz erforderlich?

Derzeit sind Regulierungen zu einem zentralen Bestandteil des Blockchain-Diskurses geworden. Seit dem Zusammenbruch von FTX und LUNA haben die Länder strenge Maßnahmen zur Regulierung der Branche ergriffen. Wir glauben, dass die derzeitigen Regulierungen nur dazu beitragen werden, das Vertrauen der Anleger zu sichern und die Akzeptanz langfristig zu steigern.

Die Regulierungsbehörden müssen möglicherweise ausdrückliche und klare Richtlinien für die Gesetze erstellen, die für verschiedene Sektoren des Blockchain-Ökosystems gelten. Die Durchsetzung erfolgte bisher größtenteils willkürlich und basierte auf alten Gesetzen, die möglicherweise die besondere Natur digitaler Vermögenswerte nicht abdecken.

Bildung ist ebenfalls wichtig. Krypto ist aufgrund der schlechten Publizität illegaler Aktivitäten mit einer negativen Stimmung konfrontiert. Wenn man jedoch die breite Öffentlichkeit über die Vorteile der Blockchain aufklärt, wird dies zu einer positiven Einstellung führen. Länder wie El Salvador haben gezeigt, dass dies effektiv gelingen kann.