Georgia verabschiedet ein Gesetz, um Gymnasiasten über Krypto zu unterrichten

Das Repräsentantenhaus von Georgia hat einen Gesetzentwurf verabschiedet, der die Einführung von Krypto-Studien in den Lehrplan der Gymnasien durch staatliche Bildungsbeauftragte vorsieht. Ein Bericht enthüllte diese Nachricht am 12. März, unter Hinweis darauf, dass das Unterhaus von Georgia diese Rechnung am 8. März verabschiedete. Von den 171 Vertretern, nur zwei stimmten gegen den Gesetzentwurf. Berichten zufolge haben sechs Republikaner-Kandidaten diesen Gesetzentwurf am 1. März befürwortet, und öffentliche Aufzeichnungen zeigen, dass es an den Senat zur weiteren Prüfung weitergeleitet wurde.

Der Gesetzentwurf merkt an:

Laut dem Bericht zielt der Gesetzentwurf darauf ab, den aktuellen Lehrplan für Schüler der 10. und 11. Klasse zu ändern. Das neue Programm würde aus 16 neuen Bereichen der finanziellen Bildung bestehen, wie z. B. Kryptowährung, Ausgleich eines Girokontos, Geldmanagement, Investitionen und Ausfüllen von Kreditanträgen, neben anderen traditionellen Themen.

Sobald das Gesetz in Kraft getreten ist, muss jede örtliche Schulbehörde das vorgeschriebene Mindeststudienprogramm ab dem Schuljahr 2021-2022 umsetzen. In dem Gesetzentwurf wird weiter ausgeführt, dass ein solches Studienprogramm im Rahmen eines bestehenden Kursangebots eines lokalen Schulsystems angeboten werden kann.

Institutionen werden sich zunehmend der Kryptowährung bewusst

Mit der zunehmenden Beliebtheit von Bitcoin bei Firmen- und Privatanlegern haben Bildungseinrichtungen mit dem Angebot von Blockchain- und Kryptokursen für Studenten begonnen. Während mehrere Universitäten bereits solche Kurse anbieten, haben sie noch nicht ausreichend ihren Weg in die Gymnasien gefunden. Abgesehen von Georgien kündigte das französische Bildungsministerium die Aufnahme von Bitcoin in den Lehrplan der Gymnasien im Jahr 2019 an.

Zu der Zeit sagte das Ministerium, dass die Einführung von Bitcoin in den Lehrplan den Schülern helfen könnte, die Eigenschaften von Geld besser zu verstehen. Der Kurs sollte den Studenten grundlegende Kryptowissen vermitteln und gleichzeitig die Unterschiede zwischen der aufstrebenden Anlageklasse und der traditionellen Finanzwelt hervorheben. Es soll die Schüler dazu angeleitet haben, Fragen zu beantworten wie "Ist Bitcoin die Währung der Zukunft?", "Kann Bitcoin den Euro ersetzen?" und "Hast du Vertrauen in deine Währung?".

Während staatliche Bildungseinrichtungen versuchen, mit dem schnell wachsenden Kryptosektor Schritt zu halten, haben einige Eltern die Initiative ergriffen, ihre Kleinkinder über Krypto zu unterrichten. Ein solches Beispiel ist die dreijährige Lily Knight, die auf der Konferenz "Online Women of the Future Crypto and Blockchain" am Internationalen Frauentag sprach.